Comment enseigner la valeur de l’argent aux enfants : est-il bien d’introduire l’argent de poche ?

Dès leur plus jeune âge, les enfants abordent le thème de l’argent en observant comportements des parents. Quand peut-être à trois ans ils nous demandent un petit jeu, la réponse pourrait être : « Je t’achèterai tout ce que tu veux ou je ferai une sélection » explique le professeur Alessia Agliati, psychologue et professeur à l’Université Bicocca de Milan. Pour aborder une discussion de manière explicite et plus détaillée, afin que les enfants comprennent la valeur de l’argent, il est juste d’attendre cinq ans, lorsque se développent les compétences cognitives qui permettent de comprendre qu’en échange d’un objet il faut donner de l’argent, gagné grâce au travail. Cependant, le style qu’une famille a envers l’argent passe toujours par la pratique : c’est nous qui donnons le bon (ou le mauvais) exemple, précise le psychologue.