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- Se préparer aux spécificités des différents concours
- Acquérir une méthode de travail efficace et rationnelle
- S'entraîner de manière intensive sur des sujets de concours (rédactionnels, QCM, QROC, ...)
- Apprendre à gérer son temps en épreuves.
- Maîtrise de la langue française : 9h
- Méthodologie : 6h
- Tests psychotechniques : 2h
- Culture générale : 3h
- Biologie : 2h
- Préparation à l'oral : 2h
- Exemple-type d'emploi du temps
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Lundi |
Mardi |
Mercredi |
Jeudi |
Vendredi |
| 8H30 - 10H30 |
Maîtrise de la langue | Culture Générale | Concours blanc | Maîtrise de la langue (3h) | Maîtrise de la langue |
| 10H30 - 12H30 |
Méthodologie | Tests | Concours blanc | | Méthodologie |
| 14H - 16H |
Vocabulaire | | Biologie | | |
| 16H - 18H |
Oral | | | | |
- De septembre à février : déroulement du programme
- de février à mars : révisions intensives
- jusqu'au dernier concours : poursuite des révisions et correction des concours
- des journées organisées efficacement : cours le matin et travail encadré l'après-midi
Début de la formation : mi-septembre
Fin de la formation : mai (selon dates de concours)
TOTAL : 25 semaines, et 540 h minimum
Des enseignants qualifiés, titulaires de diplômes universitaires de 3ème cycle (Bac+5 minimum)
35 % à 50 % ces dernières années.
L'admission se fait après entretien avec le responsable de formation, qui étudie les bulletins de première et terminale.
14 concours blancs ont lieu sur l'année, et donnent lieu à un classement.
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